MAPA CONCEITUAL NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM

Um mapa conceitual é uma ferramenta que permite organizar e representar, graficamente e através de um esquema, o conhecimento, aumentando a eficiência da aprendizagem. Visa representar relações entre conceitos através de proposições.Para Ausubel, o fator mais importante na aprendizagem é aquilo que o sujeito já conhece. Portanto, a aprendizagem significativa tem lugar quando a pessoa associa, consciente e explicitamente, os novos conceitos a outros que já possua. Este processo motiva uma série de alterações na estrutura cognitiva. Sendo assim, mapa conceitual, por sua vez, gera uma aprendizagem ativa graças à qual se pode organizar as ideias.